人大附中中外合作办学项目：熔铸中外教育精华全面激发未来创新人才

　　人大附中中外合作办学项目（ICC）位于北京市中关村高科技园区的心脏地带，是中国公立学校中外合作办学领域的佼佼者。ICC作为依托人大附中成立的项目，是国内成立最早、顶级规模、开设国际高中课程最多的公立学校中外合作办学项目。ICC秉持“扎根中国大地，办人民满意的教育”的理念，致力于“熔铸中外教育精华，为培养具有中国情怀、国际视野的未来领袖型人才打下坚实基础”。

　　在京领2024中国国际学校竞争力百强榜中，人大附中中外合作办学项目凭借先进的办学实力，位列2024中国国际学校竞争力百强榜·美国本科方向第6名，获5A评级。

　　秉持“国内领先，国际一流，打造世界名校”的办学愿景，以及“尊重个性，发掘潜能，全方面促进学生发展，助力祖国飞跃，推动人类进步”的教育宗旨，人大附中中外合作办学项目致力于培养具有“全面素质+独特才能+创新思维+崇高道德”的学生。

　　在2025年美本早申阶段，人大附中ICC再次展现出强劲的升学实力，强势摘藤：

　　回顾往年录取，人大附中ICC亦交出满意答卷，展示出在教育领域的广泛成功与卓越表现。2024年北京人大附中ICC共有280名毕业生，相比去年的260人有所增加，他们共获得了196份来自排名美国前30的顶尖大学录取通知书，相比上一年有显著增长）。

　　2023年，人大附中ICC共有260余名毕业生参加申请，成绩令人振奋。美国申请方面，人大附中ICC的同学共斩获美国排名前二十名校录取55枚，前五十大学录取240枚。前三十大学录取比例60%，前五十大学录取比例94%，均列全市第一位。

　　ICC项目自创办以来，其校友已遍布全球多个国家和地区，包括美国、英国、加拿大、澳大利亚等国家及中国香港地区。自2004年引入A Level课程后，又于2010年和2012年增设了IB及AP课程，招生规模扩展至每年300人。截至2023年，已有3800余名校友从这里毕业，其有82人获得了牛津、剑桥录取，158人获得美国藤校及Top10综合大学录取，成绩斐然。

　　ICC为学生配备了一支由专业升学导师组成的团队，并定期举办升学培训、提供升学规划资料等，助力心怀梦想的学生都能得偿所愿。升学指导团队的老师全部拥有海外学习及生活经验，对美国、英国、加拿大等国的教育体系有深厚的了解，并具备丰富的国际学校升学指导经验。他们能从自身求学经历出发，给予最感同身受和实用的建议。

　　在升学规划方面，ICC根据学校的培养方案为学生制定了一份为期三年的规划时间节点指南，涵盖高中入学前的暑假至申请完成的整个时间段。从前期准备、选课、择校、文书等各方面为ICC的学生量身定做了一份参考计划，并在定期的培训中辅导学生写作文书、准备标化考试等。不打无准备的仗，学校在对学生的辅导帮助中将此尽数体现，卓越的成绩也与此相互印证。

　　作为国内首批成立、规模领先、提供最多国际高中课程的公立学校，人大附中成功引入了A-Level、AP和IB等国际课程教学体系，因此在国际知名大学中享有盛誉，并拥有丰富的校友资源。

　　人大附中ICC致力于培养顶尖的创新人才，不断推进课程改革，打造了一个既全面又个性化的课程教学体系。特别值得一提的是，人大附中的早培项目在课程个性化设置和因材施教方面积累了丰富的经验和心得，其涵盖八大学科门类、超过五十种特色研究课程的设置，成为了该校的一大亮点和特色。人大附中ICC致力于在全面发展的基础上，充分挖掘和发挥每一个学生的个性潜力。

　　同时，通过整合早培班与ICC的教学体系，人大附中在创新人才教育培训方面取得了卓越成就。以2022年为例，在北京市英才计划选拔中，人大附有29名学生脱颖而出，其中ICC的学生就占据了23个名额，展现了该校在这一领域的显著成果。

　　“英才计划”即中学生科学技术创新后备人才教育培训计划，由中国科协和教育部组织并且开展，目的是选拔一批品学兼优、学有余力的中学生走进大学，在自然科学基础学科领域的著名科学家指导下参加科学研究、学术研讨和科研实践，使中学生感受名师魅力，体验科研过程，激发科学兴趣，提高创造新兴事物的能力，树立科学志向，进而发现一批具有学科特长、创新潜质的优秀中学生为青少年科学技术创新后备人才不断涌现和成长营造良好的社会氛围。

　　人大附中ICC早在十余年前便开始整合大学和科研机构资源，邀请了国内众多高等院校、科研院所及行业单位共同出谋划策。同时，学校依托中国人民大学这一优越平台，与相关学院和学科开展了深入的交流与合作。在科学技术创新领域，学校特邀来自中国科学院、国家天文台、清华大学、北京大学、北京科学中心等机构的院士和教授，一同探讨科学技术创新人才的早期培养问题。

　　ICC坐落在人大附中校园内，享有学校全面的设施资源，包括图书馆、游泳馆、体育馆、艺术宫等。特别是学校拥有的近20间高端实验室和特色工艺实验室，以及专属的图书阅览室、计算机教室、音乐教室和美术教室，为中外项目学生提供了广阔的学习空间。特别值得一提的是，该项目还建立了高规格机考中心，为ACT校内考试提供了便利。此外，学生还能通过学校的IP地址免费使用中国人民大学的电子数据库资源。

　　为了提升学生的科研能力和创造新兴事物的能力，学校于2013年投资近1800万，自主设计并建成了15个高端实验室。这些实验室不仅满足了学生对前沿科技的学习需求，而且通过合作共建模式，与校外科研机构紧密合作，为学生提供了更多实践和研究的机会。目前，学校已经利用这些实验室开展了各类教学和研究活动，为学生的全面发展提供了有力支持。

　　ICC以其卓越的升学成果成为竞争力强、综合水平突出的中外合作项目。自创办以来，ICC的校友遍布全球，成为各大名校的佼佼者。未来，ICC将继续秉承开放、创新的教育方法的理念，一直在优化教育资源，提升教学质量，为学生打造一个多元化、国际化的学习平台，助力他们成为具有国际视野和竞争力的优秀人才。

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